CONOCIMIENTO Y ACCIÓN

Nuevos usos:

• T.V. e Internet: Tienen efectos en el conocimiento. Ilusiones comunicativas para cambiar la realidad.

T.V. - Entretener

- Informar

- Educar : informar, adquirir conocimientos y actividades pedagógicas.

Internet: en Internet si se puede aprender por que es todo lo contrario a la T.V.

• Narrativa Digital: Tecnología no lineal, hipertextos, progreso de actividad cognitiva, crecimiento de la creatividad y de contrucción de textos.

La narrativa digital en internet transmite imagenes y sonidos, y se da un progreso en las redes de comunicación.

• Internet: medio interactivo, no pasivo, actividad individualizada, autosuficiencia, medir demanda frente a la oferta, depende la actividad el otro y el contexto educativo es externo (mediadores, espacio y medios)

• Migración de los medios: soportes y terminales, nuevos medios de producción digital, divisiónentre espectadores de T.V. y consumidores de internet, ademas, ahora la producción es multimediática y multiformato.

Teoria del Cultivo:

• Televisión: cultivo familiar y televisión como sistema cultural.
• Migro la tecnica, usuarios de pasivos a activos.
• Dos culturas mediáticas: interiorización y exteriorización.
• Interiorizamos lo que vemos en T.V.
• En internet exteriorizamos los valores culturales.

PREGUNTA:

• ¿ Cuáles son las principales funciones de la T.V y el Internet?

REDES Y VENTAJAS

• Desde el punto de vista tecnológico: conexiones de computador (permite traficar información).
• Desde el punto de vista social: son grupos de personas y permiten administrar la información y los conocimientos.
• Desde el punto de vista comercial: empresas mediáticas como SONY, NOKIA, etc. (servicios, alianzas). Se les pide nuevas eficiencias en las funciones a las empresas comerciales y estas, a su vez, nos ofrecen servicios.

Las redes gestionan y exigen tener estrategias de talento.

• Cultura corporativa: es el fin de las redes, llegar a reunirse y son las normas que se tienen para pertenecer a las redes.
• Interacción: Sujeto + Máquina + Sujeto

Identidades + Producciones Digitales + Identidades

Comunidades + NODOS + Comunidades

• NODOS: puntos de unión de una red.

PARA QUE SIRVEN LAS REDES:

• Con las redes tenemos presencia activa en la sociedad, es virtual, no presencial. Las propuestas tienen una mayor posibilidad de reunir apoyo.
• La presencia en sociedad red tiene que ser activa.
• Las políticas institucionales se necesitan en las comunidades para determinar comportamientos sociales.
• Las comunidades regulan estas redes.
• Los lenguajes son reprecentativos.
• A través de la tecnología podemos emitir sensibilidades.
• Siempre se esta en comunidad y nunca se esta solo.
• Nos piden ser productores y distribuidores reales de la sociedad red (códigos culturales).
• Por donde se apunte, siempre se llega a la sociedad red.
• Los Nodos son los que ayudan en la construcción de la sociedad red.

• Mac Luhan dice que el medio es el mensaje.
• Hipervínculo: técnica que me permite enlazar diferentes lenguajes.
• Hipermedios: se da exclusivamente en lo virtual. Es la integración de los lenguajes en un solo espacio.

PREGUNTA:

¿Por qué son importantes los NODOS en una red?